Criando a su estudiante multilingüe en edad preescolar en medio del COVID-19

Issue Brief

Las familias y otras personas adultas pueden desempeñar papeles importantes para ayudar a sus estudiantes multilingües en edad preescolar a confrontar el estrés y trauma durante la pandemia de COVID-19.

Este informe resalta varias prácticas de lenguaje de les estudiantes multilingües que merecen ser respetadas y promovidas a través de conversaciones diarias e interacciones. Y ofrece recomendaciones para afirmar y celebrar las prácticas lingüísticas de les estudiantes como unas buenas maneras de fomentar el aprendizaje y el desarrollo de dos o más lenguajes y el bienestar social y emocional para que crezcan felices, con confianza y de manera plena.

unidosus_NurturingMultilanguageChildAmidCovid19_SPA.pdf

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